Офицер следственного управления провел профилактическое занятие в Центре развития детей «Архангел»
Офицер следственного управления провел профилактическое занятие в Центре развития детей Архангел
Следователь следственного отдела по Ломоносовскому округу города Архангельска следственного управления Следственного комитета РФ по Архангельской области и Ненецкому автономному округу Екатерина Головина и представитель Центра психолого-медико-социального сопровождения Надежда Наталья Федорова провели профилактическое занятие для ребят в Центре развития детей Архангел.
Представитель ведомства рассказала ребятам об основных правилах безопасности. На примерах из следственной практики Екатерина Головина разъяснила вопросы ответственности несовершеннолетних за совершение тяжких и особо тяжких преступлений. Высказала обеспокоенность участием подростков в преступлениях, связанных с участием в мошеннических схемах по завладению денежными средствами пожилых людей, распространению наркотических средств. Предупредила о строгости предусмотренного наказания за совершение противоправных действий, в том числе связанных с диверсиями и террористическими актами. Зачастую юные правонарушители надеются, что их противоправная деятельность останется незамеченной, однако они заблуждаются. И, как показывает судебная практика, несовершеннолетние привлекаются к строгой уголовной ответственности.
Следователь обратила внимание на необходимость соблюдать меры личной безопасности как в общественных местах, так и дома. Напомнила о запрете купания в необорудованных для этого местах. Рассказала о мерах предосторожности при общении в социальных сетях и мессенджерах, которые помогут избежать рисков и не стать жертвой злоумышленников.
Педагог-психолог Наталья Федорова подробно разобрала психологические механизмы вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений или антиобщественных действий, в ходе интерактива рассказала, на какие уязвимости воздействуют манипуляторы, и поделилась конкретным планом действий на случай подобной ситуации.
Собравшиеся с интересом выслушали выступающих, приняли участие в обсуждении и задали интересующие их вопросы, в том числе о порядке поступления в ведомственные кадетские классы, на которые получили исчерпывающие ответы.